中国科协、教育部、科技部等八部门联合印发《2023年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于弘扬科学家精神和加强作风学风建设工作重要指示精神，切实加强科学道德和学风建设，积极营造良好科研生态和舆论氛围，日前，中国科协、教育部、科技部等八部门联合印发《2023年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》，要求各级相关单位结合实际认真贯彻落实。

《2023年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》的总体思路是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于弘扬科学家精神和加强作风学风建设工作重要指示精神，紧紧围绕学习宣传贯彻党的二十大精神主题主线，倡导优良作风学风，强化科研诚信教育，提升伦理治理意识，夯实宣讲教育机制，服务党和国家工作大局，引导广大科技工作者为加快实现高水平科技自立自强贡献力量。

文件强调，要把学习宣传贯彻党的二十大精神融入日常宣讲教育工作，着力提升思想政治引领水平，积极探索大思政课育人模式。发挥中国科学家精神宣讲团引领示范作用，联动高校博士生宣讲团、地方宣讲团推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神走深走实、入脑入心。在宣教内容上，推动科学道德和学风建设融入思政教育全链条，依托“风启学林”学风涵养主题社区、国家智慧高教等平台，推出传播一批涵盖学术规范、学风宣讲、诚信教育的优秀传播作品。建成国家科研作风学风和诚信建设宣传网络平台，推动科学家精神和科研诚信教育成为各级学校和科研院所学风培养、职工培训等的重要内容。

文件指出，宣讲教育工作要坚持守正创新，探索丰富多样、喜闻乐见的宣教形式。履行全国科学道德和学风建设领导小组职责，做好顶层设计和科学谋划，提升宣讲教育效能。建立弘扬科学家精神常态化工作机制，支持有条件地方组建地方宣讲团、特色宣讲团，鼓励中青年院士专家加入宣讲队伍。持续办好全国科学道德和学风建设宣讲报告会，深入开展“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”“学风传承行动”“科学家故事走进中小学”工作试点以及系好学术生涯“第一粒扣子”专项宣讲等主题活动。

文件要求，宣讲教育工作要坚持科学监督与科学道德建设引领相结合，通过编制科研诚信宣传教育教材、开展规范学术评议倡议和科研不端行为警示教育以及持续开展科研作风学风建设状况监测，加大科研诚信教育引导力度。

文件明确，宣讲教育工作要发挥科技共同体作用，提升针对性和实效性。富集成员单位人才、组织资源，组织动员专家学者共同参与中国科技伦理学会筹建工作，各自在组织体系内鼓励专家学者、研究机构分别以个人会员、单位会员名义加入中国科技伦理学会。统筹策划举办“中国科学院学部科技伦理研讨会”“科技伦理高峰论坛”“第六届全国哲学社会科学道德和学风建设论坛”，共建科技伦理人才培养机制，以推动伦理治理体系建设、搭建伦理治理交流平台并开展伦理治理教育宣传。

文件提出，宣讲教育工作要建强组织体系，夯实上下联动、全国一盘棋的宣讲工作格局。履行全国科学道德和学风建设领导小组牵头单位及办公室职责，健全完善工作机制，统筹协同工作落实，以机制发展推动科学道德和学风建设宣讲教育体系建设。落实联合工作机制，常态化召开领导小组工作会议。指导各省、自治区、直辖市宣讲教育领导小组充实成员单位设置，健全工作机制。加强同本地区高等院校、科研院所的联系沟通，细化工作举措，广泛开展各类宣讲教育活动。坚持“正面发声、有效发声、持续发声”，依托地方科协、全国学会、高等院校、科研院所，努力建成一支讲政治、有担当、重实效的科学道德网络宣传队伍，为营造风清气正的学术生态，形成崇尚创新、鼓励探索、尊重人才的良好环境主动提供有力支撑。